Proyecto Aprender.
http://recursostic.educacion.es/aeduc/aprender/web/
jueves, 30 de agosto de 2012
miércoles, 29 de agosto de 2012
Interesante Colección de Páginas Interactivas. Cd's educativos.
Proyecto Arquímedes (Secundaria) Marzo 2011
Con el Proyecto Arquímedes se podrá realizar diversas actividades didácticas y estudiar conceptos relevantes de matemáticas, orientadas al enriquecimiento de las labores de enseñanza y aprendizaje de esta asignatura en Educación Secundaria. Arquímedes es una adaptación del Proyecto Descartes aprovechando las ventajas de la computadora y el Internet para ofrecer a los maestros y alumnos una novedosa forma de enseñar y aprender Matemáticas.
Recursos Digitales para Educación Secundaria 1er Grado
Reproducciòn autorizada de los Objetos de Aprendizaje puestos a disposición del magisterio nacional a través del porta del programa Habilidades Digitales para todos.
Malted
MALTED es una herramienta informática de autor para la creación y ejecución de unidades didácticas multimedia e interactivas para ser utilizadas por el alumnado como prácticas de aprendizaje en aulas dotadas tecnológicamente. Esta herramienta ha sido desarrollada en particular para la enseñanza de idiomas, si bien su uso se puede extender a otras materias del currículo escolar.
Versión en Línea http://malted.cnice.mec.es/index.html
Recursos Multimedia para diseño didáctico
Recopilación de propuestas de software libre para elaboración de actividades didácticas que incluye además herramientas y recursos de utilidad para profesores y alumnos.
Ver en línea ---
Proyecto Newton, ciencias con énfasis en Física
En el proyecto Newton se desarrollan los temas de Física a partir de simulaciones interactivas que permiten a los alumnos acercarse a conceptos complejos de forma intuitiva.
Mediante el control de las distintas variables se obtienen diferentes resultados y se propone al alumno que indague, reflexione, formule hipótesis y las contraste.
Axial, un Mundo de Valores
AXIAL proviene del latín axis, que significa "eje". En el diccionario de la RAE es definido como "fundamental, central, principal".
Bajo este título se ofrece un importante recurso educativo multimedia para la asignatura de Educación para la ciudadanía o, si se quiere, para desarrollar una serie de unidades didácticas entre las que se destacan las dedicadas a la relaciones interpersonales, la violencia, la igualdad entre hombres y mujeres, la multiculturalidad, la familia, los Derechos Humanos, las principales instituciones en las que se asienta nuestra democracia, la guerra, la pobreza y la globalización.
Ver en línea ----http://descargas.pntic.mec.es/contenidos/premios_curriculares/2007_conv/axial.zip
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El Arte de Hablar. Oratoria eficaz
"El arte de hablar. Oratoria eficaz" es un material formativo de oratoria y comunicación para mejorar la capacidad de comunicación de cualquier docente. Aprender a atraer al que nos escucha es la base para un adecuado aprendizaje del alumno. Hablar y hablar no suele ser lo idóneo para conseguirlo.
Ver en línea ---- http://descargas.pntic.mec.es/formacion/arte_de_hablar_oratoria_06.iso
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Proyecto Aprender. Necesidades Educativa Especiales
El Proyecto de Necesidades Educativas Especiales (PROYECTO APRENDER) va dirigido a alumnos/as con dificultades de aprendizaje, cualquiera que sea su causa u origen. El considerar como principales benificiarios de este Proyecto a estos niños y niñas es porque, considerados desde una visión integradora, tienen unas necesidades educativas especiales, es decir, van a precisar determinadas ayudas pedagógicas para el logro de sus fines educativos. Así pues, lo que determina al niño o niña que presenta necesidades educativas no es su deficiencia sino las condiciones que afectan al desarrollo personal de los mismos y que justifican la provisión de determinadas ayudas o servicios educativos poco comunes, entre los cuales podemos enmarcar este Proyecto.
PhET, Simulaciones en ciencias y Math
Reproducción autorizada de las simulaciones Educativas del sitio web, cuyos principios de diseño se basan en la investigación sobre cómo los estudiantes aprenden (Bransford y otros., 2000) La imagen y el diseño de PhET describe brevemente nuestros principios del diseño del interfaz y una discusión completa es encontrada en el par de papeles por Adams y otros 2008.
Taller Matemáticas Secundaria
Ver en línea http://www.cete-sonora.gob.mx/recursos/educativos/ref_math/
Les recomiendo la Página de la Dirección General de Tecnología Educativa
http://www.cete-sonora.gob.mx/portal/
PRACTICANDO LAS MATEMATICAS
UTILIZANDO LAS HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS.
MATEMÁTICAS PRIMER GRADO.
PROPORCIONALIDAD INVERSA..
http://www.prevovirtual.com/recursos/rm1/bloque_5/conociendo_la_proporcionalidad_inversa_MA1_B5_5.5.1/ODA_MA1_%20B5_5.5.1.html http://www.prevovirtual.com/recursos/rm1/bloque_5/practicando_con_la_proporcionalidad_inversa_MA1_B5_5.5.2/ODA_MA1_B5_5.5.2.html
NOCIONES DE PROBABILIDAD
http://www.prevovirtual.com/recursos/rm1/bloque_5/eventos_equiprobables_o_no_equipoprobables_MA1_B5_5.4.2/ODA_MA1_B5_5.4.2.html
POLÍGONOS CON PAPIROFLEXIA
http://www.prevovirtual.com/recursos/rm1/bloque_2/poligonos_con_papiroflexia_MA1_B2_2.5.1/ODA_MA1_B2_2.5.1.html
FIGURAS PLANAS
http://www.prevovirtual.com/recursos/rm1/bloque_2/mas_poligonos_MA1_B2_2.5.2/ODA_MA1_B2_2.5.2.html
FORMULANDO ECUACIONES
http://www.prevovirtual.com/recursos/rm1/bloque_3/x_mas_a_igual-_a_b_MA1_B3_3.2.1/ODA_MA1_B3_3.2.1.html
REGLA DE TRES
http://www.prevovirtual.com/recursos/rm1/bloque_3/la_regla_de_tres_MA1_B3_3.5.2/ODA_MA1_B3_3.5.2.html
Proyecto Edumat-Maestros.Matemática y su Didáctica para maestros.
Dirección y edición: Juan D. Godino
Excelente página para abordar temas de Didáctica para maestros de matemáticas.
Por ejemplo les comparto este tema:
Godino, J. D., Batanero, C. y Font, V. (2003). Fundamentos de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Departamento de Didáctica de las Matemáticas. Universidad de Granada. ISBN: 84-932510-6-2. [ 155 páginas; 2,6 MB] (Recuperable en, http://www.ugr.es/local/jgodino/)
Esta es la dirección donde se abordan más temas referentes a la Didáctica de la Matemática.
http://www.ugr.es/~jgodino/edumat-maestros/welcome.htm
lunes, 27 de agosto de 2012
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